Kegiatan Pengembangan diri

Berdasarkan kondisi obyektif sekolah, kegiatan pengembangan diri yang ada di SMP Negeri 2 Pasuruan di bagi menjadi 3 macam :
Kegiatan yang bersifat Rutin
Kegiatan yang terprogram
Kegiatan yang bersifat spontan

Kegiatan yang bersifat rutin misalnya upacara bendera setiap hari senin bertujuan meningkatkan disiplin siswa.
Kegiatan yang terprogram meliputi
Kegiatan Bimbingan Konseling melayani
a.masalah kesulitan belajar siswa
b.pengembangan karir siswa
c,pemilihan jenjang pendidikan yang lebih tinggi
d.masalah dalam kehidupan sosial siswa

# ...................................... #


Kepramukaan
a.sebagai wahana untuk berlatih berorganisasi
b.melatih siswa agar terampil dan mandiri
c.melatih siswa untuk mempertahankan hidup
d.mengembangkan jiwa sosial dan peduli kepada orang lain
e.mengembangkan sikap kerjasama
f.melatih siswa untuk menyelesaikan masalah dengan tepat
Palang Merah Remaja ( PMR )
a.melatih praktik PPPK
b.mengembangkan jiwa sosial dan peduli kepada orang lain
c.mengembangkan sikap kerjasama
d.membiasakan hidup sehat melalui UKS
Kelompok Ilmiah Remaja ( KIR )
a.melatih siswa berpikir kritis / Ilmiah
b. melatih siswa terampil dalam menulis karya ilmiah
c.mengikutsertakan siswa dalam berbagai LKTI (lomba Ketrampilan
Tehnologi Informasi ).
5. Olah raga.
- mengembangkan olah raga prestasi, misalnya Bola Basket dan Bola
Volly, dan Sepak Bola.
Mading
Bina Vokalia.
Olah Raga Bela Diri (Silat).
Bimbingan Belajar Peningkatan Kompetensi Siswa ( PKS ) khusus Kls 9.


Kegiatan yang bersifat spontan/Insidental
melaksanakan Bakti Sosial
mengembangkan jiwa sosial dan peduli kepada orang lain.
memberikan sumbangan incidental bila ada anggota keluarga siswa/guru/ karyawan yang sakit atau musibah lainnya.
mengembangkan jiwa sosial dan peduli kepada orang lain.
3. MIPA Prestasi ( Olimpiade )
mengembangkan prestasi bidang MIPA
mengikutsertakan siswa dalam berbagai olimpiade.
Keagamaan.
- Mengembangkan seni samroh.
- Kegiatan Peringatan hari-hari besar islam.
Latihan dasar kepemimpinan siswa bertujuan :
a.melatih siswa dalam berorganisasi
b.mempersiapkan siswa untuk menjadi pemimpin yang andal
c.melatih siswa untuk bersikap demokratis
d.melatih siswa belajar mengambil keputusan dengan tepat

Mekanisme pelaksanaan
Kegiatan Pengembangan diri di laksanakan diluar jam pembelajaran
( Ekstrakurikuler ), di bina oleh guru, praktisi, atau alumni yang memiliki kualifikasi yang baik berdasarkan surat Keputusan Kepala Sekolah.

Jadwal Kegiatan
Jadwal kegiatan akan disusun kemudian berdasarkan hasil kolaborasi antara
guru Pembina/pelatih dengan peserta kegiatan.


Alokasi waktu
Kelas VII dan kelas VIII di alokasikan 2 jam pelajaran (Ekuivalen 2 x 40 menit)
Kelas IX diberi kegiatan bimbingan belajar secara intensif untuk persiapan UNAS